Pada awalnya kita merasa jenuh , bermalas malasan , kreatifitas mati dan miskin inovasi , grafik blog statis bukannya dinamis lalu akibatnya blog menuju kematian alias tamat .
Jika dalam dunia kerja sehari-hari kita mengenal career paralyse di dunia blog bisa disebut juga bloger paralyse ciri-cirinya peringkat tidak naik cenderung menurun , jaringan teman tidak berkembang , malas berkunjung di blog atau tidak memilki semangat peningkatan blog , jadi untuk mengatasinya mungkin anda bisa lakukan hal-hal sebagai berikut :
1. Tentukan target baru.
Banyak bloger mengalami kelumpuhan peringkat karena sudah kehilangan target . Bisa jadi target yang ingin dicapai buram tapi bisa juga target nya sudah terpenuhi , Dan tentu alangkah sangat baik anda menentukan target apalagi untuk kedepan atau bisa dikatakan target kita yang baru.
2. Temukan motivasi baru.
Kelumpuhan rangking bisa juga disebabkan hilangnya motivasi . Dan seharusnya perlu adanya hal-hal baru dalam memotivasi diri untuk tetap melanjutkan karya kita setidak nya menjadi bloger yang lebih berarti bagi sesama , dan memaksimalkan potensi diri sebagai sumber dasar motivasi terpenting .
3. Tidak berpuas diri.
Jika kita sudah berpuas diri dalam membuat sebuah blog atau situs , puas dengan peringkat, ini bisa menyebabkan kelumpuhan rangking inovasi , jadi sebaiknya menuju jenjang yang semakin dinamis .
4. Bersaing secara positif .
Persaingan tidak selalu di artikan negatif , dan bahkan karena melalui persaingan secara sehat kita bisa termotivasi secara positif yang tentu ini menjadi dalil utama dalam meningkatkan traffic blog , yang mana nanti anda bisa menghasilkan karya atau bahkan pendapatan utama hanya dari membuat blog , anda merasa tertantang dan bersemangat ketika ada persaingan ? Asalkan tetap pada etika dan adab kesopanan , mengapa tidak ? , untuk itu belajar dari kesalahan untuk lebih baik adalah hal terpenting dalam segala hal .
Kemudian untuk memantau perkembangan blog , anda bisa mendapatkan laporan ataupun grafik secara detail dan gratis di GOOGLE ANALYTICS .
